Données et méthodologies de collecte
Rapport de perspectives de l’IMT n° 36, Les offres d’emploi en ligne sont-elles représentatives ?
Comment les offres d’emploi en ligne complètent les données des enquêtes sur les postes vacants pour nous aider à mieux comprendre la demande de main-d’œuvre?Lire la suite
Indicateurs phares de la reprise économique : Emploi et heures travaillées
Pour suivre la reprise économique au fur et à mesure de la levée des restrictions liées à la pandémie, il est important d’examiner plusieurs indicateurs du marché du travail. Le nombre moyen d’heures travaillées est l’un de ces indicateurs phares. Entre février et avril 2020, l’emploi et le nombre moyen d’heures travaillées ont diminué de 15 %. En…Lire la suite
Rapport de perspectives de l’IMT n° 32, De l’autre côté du miroir Évaluer les mesures de compétences grâce aux technologies de pointe
Un projet conjoint avec Emploi et Développement social Canada (EDSC) et Statistique Canada pour décrire les emplois en fonction des compétences requises ainsi que d’autres caractéristiques des emplois ou des travailleurs.Lire la suite
Rapport de perspectives de l’IMT n° 31, De quelles compétences ai-je besoin? Faire bénéficier les Canadiens du système O*NET des États-Unis
Trois organisations se sont associées pour explorer, définir et évaluer différentes méthodes permettant de lier les caractéristiques des emplois/travailleurs, en mettant l’accent sur l’établissement d’une correspondance cohérente entre les compétences exigées et les professions.Lire la suite
Rapport de perspectives de l’IMT n° 18, Plateforme longitudinale entre l’éducation et le marché du travail 2.0 : potentiel exponentiel
Un examen de la publication par Statistique Canada de nouvelles données administratives sur les prêts et bourses aux apprentis et aux étudiants collégiaux et universitaires. Ces données sont maintenant disponibles dans la Plateforme longitudinale entre l’éducation et le marché du travail.Lire la suite
Rapport de perspectives de l’IMT n° 15, En quête du graal de l’IMT : des données locales, granulaires, fréquentes et actuelles
Le CIMT, Statistique Canada et d’autres intervenants ont évalué de nombreuses approches pour en arriver à une information sur le marché du travail plus locale, granulaire, fréquente et actuelle.Lire la suite
Rapport de perspectives de l’IMT n° 4, Évaluer les résultats sur le marché du travail des étudiants postsecondaires et apprentis : une exploration des données disponibles
La Plateforme longitudinale entre l’éducation et le marché du travail nous aide à mieux comprendre les transitions des Canadiens des programmes d’éducation et de formation vers le marché du travail.Lire la suite