{"id":3747,"date":"2019-04-15T19:53:46","date_gmt":"2019-04-15T19:53:46","guid":{"rendered":"https:\/\/lmic-cimt.flywheelsites.com\/?p=3747"},"modified":"2020-08-05T18:39:38","modified_gmt":"2020-08-05T18:39:38","slug":"comprendre-les-penuries-de-main-doeuvre-et-de-competences-et-y-faire-face","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lmic-cimt.ca\/fr\/comprendre-les-penuries-de-main-doeuvre-et-de-competences-et-y-faire-face\/","title":{"rendered":"Comprendre les p\u00e9nuries de main-d\u2019\u0153uvre et de comp\u00e9tences et y faire face"},"content":{"rendered":"\n\t<p>Le 9 avril, le CIMT a particip\u00e9 \u00e0 la\u00a0<a href=\"https:\/\/www.cabe.ca\/jmv3\/index.php\/events\/icalrepeat.detail\/2019\/04\/09\/821\/-\/oea-cabe-2019-spring-policy-conference?filter_reset=1\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Conf\u00e9rence d\u2019orientation du printemps<\/a>\u00a02019 de l\u2019<a href=\"https:\/\/www.cabe.ca\/jmv3\/index.php\/cabe-chapters\/oea\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Ottawa Economics Association<\/a>\u00a0(OAE) et de la\u00a0<a href=\"https:\/\/www.cabe.ca\/jmv3\/index.php\/cabe-chapters\/oea\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Canadian Association Business Economics<\/a>. Cette conf\u00e9rence annuelle est une occasion pour les professionnels de l\u2019\u00e9conomie, des affaires et des politiques de se r\u00e9unir pour discuter et partager des id\u00e9es sur les enjeux \u00e9conomiques les plus importants au Canada. La conf\u00e9rence de cette ann\u00e9e a explor\u00e9 les fa\u00e7ons dont le Canada peut renforcer sa r\u00e9silience face \u00e0 l\u2019avenir. Au cours de la journ\u00e9e, quatre s\u00e9ances se sont succ\u00e9d\u00e9 sur la technologie, le commerce, l\u2019infrastructure et, bien s\u00fbr, l\u2019information sur le march\u00e9 du travail.<\/p>\n<p>Notre directeur ex\u00e9cutif Steven Tobin, a anim\u00e9 une discussion entre\u00a0<a href=\"https:\/\/lmic-cimt.ca\/fr\/?page_id=544\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Angella MacEwen<\/a>\u00a0du\u00a0<a href=\"https:\/\/scfp.ca\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Syndicat canadien de la fonction publique<\/a>\u00a0et\u00a0<a href=\"https:\/\/lmic-cimt.ca\/fr\/?page_id=593\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Ted Mallet<\/a>, repr\u00e9sentant la\u00a0<a href=\"https:\/\/www.cfib-fcei.ca\/fr\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">F\u00e9d\u00e9ration canadienne de l\u2019entreprise ind\u00e9pendante<\/a>. En tant que membre de l\u2019ex\u00e9cutif de l\u2019OAE, j\u2019ai \u00e9t\u00e9 ravi d\u2019entendre ces experts partager les points de vue uniques des travailleurs et des employeurs. Le groupe d\u2019experts a d\u00e9battu de la pr\u00e9valence des p\u00e9nuries de main-d\u2019\u0153uvre et des d\u00e9ficits de comp\u00e9tences, des nouvelles m\u00e9thodes de mesure des comp\u00e9tences et des politiques possibles pour r\u00e9soudre ces deux probl\u00e8mes.<\/p>\n<p><strong>P\u00e9nuries de main-d\u2019\u0153uvre et d\u00e9ficits de comp\u00e9tence au Canada<\/strong><\/p>\n<p>Les p\u00e9nuries de main-d\u2019\u0153uvre et les d\u00e9ficits de comp\u00e9tences sont des concepts connexes, mais distincts. Dans notre publication n<sup>o<\/sup>\u00a03 de\u00a0<a href=\"https:\/\/lmic-cimt.ca\/fr\/des-publications\/rapport-de-perspectives-de-limt-no-3-des-noms-qui-en-disent-long-penuries-de-main-doeuvre-deficits-de-competences-et-inadequation-des-competences\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><em>Perspectives de l\u2019IMT<\/em><\/a>, nous avons diff\u00e9renci\u00e9 les concepts en d\u00e9finissant une p\u00e9nurie de main-d\u2019\u0153uvre comme un manque de candidats pour un emploi particulier et un d\u00e9ficit de comp\u00e9tences comme lorsqu\u2019il y a un nombre suffisant de candidats, mais aucun n\u2019ayant les comp\u00e9tences particuli\u00e8res recherch\u00e9es par l\u2019employeur. M\u00eame si cela peut sembler un peu exag\u00e9r\u00e9, la diff\u00e9rence est importante parce que les solutions politiques appropri\u00e9es diff\u00e8rent. Les p\u00e9nuries de main-d\u2019\u0153uvre sugg\u00e8rent la n\u00e9cessit\u00e9 d\u2019inciter les gens \u00e0 d\u00e9m\u00e9nager dans une nouvelle r\u00e9gion ou \u00e0 obtenir une certification pour de nouveaux emplois. Les d\u00e9ficits de comp\u00e9tences, par contre, sugg\u00e8rent un d\u00e9calage entre les besoins des employeurs et les programmes d\u2019\u00e9ducation et de formation. Les d\u00e9ficits de comp\u00e9tences sont un ph\u00e9nom\u00e8ne complexe qui exige une mesure et une analyse minutieuses.<\/p>\n<p><strong>Comment mesurons-nous les comp\u00e9tences?<\/strong><\/p>\n<p>Steven a fait valoir que les titres scolaires ne sont pas un bon indicateur pour mesurer les comp\u00e9tences et que nous avons besoin de m\u00e9thodes plus robustes pour saisir \u00e0 la fois la demande et l\u2019offre de comp\u00e9tences. Il a d\u00e9crit trois m\u00e9thodes qui peuvent \u00eatre utilis\u00e9es pour mesurer les comp\u00e9tences\u00a0:<\/p>\n1) Tests psychom\u00e9triques;<br \/>\n2) Utiliser le type de profession ou le niveau de scolarit\u00e9 comme proxy;<br \/>\n3) Comp\u00e9tences autod\u00e9clar\u00e9es.\n<p>La premi\u00e8re approche, l\u2019\u00e9valuation psychom\u00e9trique, qui consiste \u00e0 utiliser des tests de base en litt\u00e9ratie et en num\u00e9ratie pour \u00e9valuer les comp\u00e9tences, bien que pr\u00e9cises, ne permet pas de saisir la demande de comp\u00e9tences des employeurs. Utiliser des proxys pour mesurer les comp\u00e9tences est la pratique la plus courante. Bien que cette deuxi\u00e8me approche pr\u00e9sente de nombreux avantages, elle tend \u00e0 d\u00e9finir les comp\u00e9tences dans des cat\u00e9gories g\u00e9n\u00e9riques (p. ex., comp\u00e9tences \u00e9lev\u00e9es ou peu sp\u00e9cialis\u00e9es) et traite toutes les personnes d\u2019une profession donn\u00e9e comme ayant les m\u00eames comp\u00e9tences. Enfin, un nouvel outil unique qui permet de saisir \u00e0 la fois l\u2019offre et la demande est l\u2019autod\u00e9claration des comp\u00e9tences extraites des offres d\u2019emploi en ligne et des profils des chercheurs d\u2019emploi. Toutefois, l\u2019information sur les comp\u00e9tences moissonn\u00e9es des affichages en ligne \u00a0s\u2019accompagne de nombreuses mises en garde, y compris les biais inh\u00e9rents aux comp\u00e9tences autod\u00e9clar\u00e9es, l\u2019exhaustivit\u00e9 des comp\u00e9tences d\u00e9clar\u00e9es ainsi que les questions de confidentialit\u00e9. Le tableau ci-dessous d\u00e9crit les principaux avantages de chaque m\u00e9thode et sa capacit\u00e9 \u00e0 mesurer l\u2019offre et la demande de comp\u00e9tences.<\/p>\n\t<table border=\"1\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><strong>M\u00e9thode de mesure des comp\u00e9tences<\/strong><\/td>\n<td><strong>Principaux avantages<\/strong><\/td>\n<td><strong>Demande de comp\u00e9tences<\/strong><\/td>\n<td><strong>Offre de comp\u00e9tences<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tests psychom\u00e9triques<\/td>\n<td>M\u00e9thodologie scientifique et cat\u00e9gories de comp\u00e9tences bien d\u00e9velopp\u00e9es<\/td>\n<td>s.o.<\/td>\n<td>Teste des t\u00e0ches sp\u00e9cifiques dans un environnement contr\u00f4l\u00e9 et mesure les performances<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Proxys<\/td>\n<td>Permets d&#8217;utiliser de grandes quantit\u00e9s de donn\u00e9es sur le march\u00e9 du travial facilement accessibles<\/td>\n<td>Associe les caract\u00e9ristiques de l&#8217;emploi ou du poste vacant au niveau de comp\u00e9tence ou de scolarit\u00e9 (p. ex., \u00ab niveau de comp\u00e9tence \u00bb de la CNP).<\/td>\n<td>Associe les caract\u00e9ristiques d&#8217;un travailleur ou d;un chercheur d&#8217;emploi \u00e0 son niveau de comp\u00e9tence ou de scolarit\u00e9 (p. ex., \u00ab type de dipl\u00f4me \u00bb).<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Comp\u00e9tences autod\u00e9clar\u00e9es<\/td>\n<td>Tr\u00e8s grandes sources de donn\u00e9es disponibles. Description concr\u00eate et en temps r\u00e9el des comp\u00e9tences. Donn\u00e9es individualis\u00e9es sur les comp\u00e9tences<\/td>\n<td>Les offres d&#8217;emploi en ligne sont moissonn\u00e9es et analys\u00e9es en fonction du contenu explicite et implicite des comp\u00e9tences<\/td>\n<td>Profils de chercheurs d&#8217;emploi ou CV en ligne moissonn\u00e9s et analys\u00e9s pour d\u00e9terminer le contenu explicite et implicite des comp\u00e9tences<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\t<p><strong>Alors, que r\u00e9serve l\u2019avenir en ce qui concerne les p\u00e9nuries de main-d\u2019\u0153uvre et les d\u00e9ficits de comp\u00e9tences?\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Les experts s\u2019entendent g\u00e9n\u00e9ralement pour dire que l\u2019avenir du travail\u00a0exigera la formation continue des Canadiens et des Canadiennes. Une question que j\u2019ai pos\u00e9e aux autres participants du groupe d\u2019experts \u00e9tait la suivante\u00a0: qui devrait assumer le fardeau financier du perfectionnement des comp\u00e9tences et du recyclage de la main-d\u2019\u0153uvre?<\/p>\n<p>M<sup>me<\/sup>\u00a0MacEwen a propos\u00e9 une solution tripartite impliquant une collaboration entre les travailleurs, les employeurs et le gouvernement. Toutefois, elle a soulign\u00e9 qu\u2019avant de pouvoir demander aux travailleurs d\u2019acqu\u00e9rir de nouvelles comp\u00e9tences, il est important d\u2019identifier les comp\u00e9tences recherch\u00e9es par les employeurs.<\/p>\n<p>M. Mallet a soulign\u00e9 qu\u2019il est important de mettre sur pied un syst\u00e8me national d\u2019accr\u00e9ditation dans lequel les entreprises ont confiance puisque les employeurs n\u2019ont pas le temps et les ressources n\u00e9cessaires pour \u00e9valuer en profondeur les comp\u00e9tences de chaque candidat. Il a fait valoir que les co\u00fbts de la requalification des travailleurs se r\u00e9soudront d\u2019eux-m\u00eames si un syst\u00e8me national d\u2019accr\u00e9ditation peut \u00eatre \u00e9labor\u00e9 rapidement et efficacement.<\/p>\n<p><strong>La voie \u00e0 suivre<\/strong><\/p>\n<p>Les p\u00e9nuries de main-d\u2019\u0153uvre et les d\u00e9ficits de comp\u00e9tences sont des termes distincts et les experts doivent s\u2019entendre sur une d\u00e9finition des comp\u00e9tences, des d\u00e9ficits de comp\u00e9tences, des p\u00e9nuries de main-d\u2019\u0153uvre et des inad\u00e9quations de comp\u00e9tences. Pour formuler des recommandations strat\u00e9giques efficaces, nous devons mieux comprendre les d\u00e9fis que posent les p\u00e9nuries de main-d\u2019\u0153uvre et les d\u00e9ficits de comp\u00e9tences. Pour ce faire, nous devons d\u00e9velopper des cat\u00e9gories conceptuelles claires et des m\u00e9thodes robustes pour mesurer les comp\u00e9tences. Pour ce faire, le CIMT travaillera avec des experts, des partenaires gouvernementaux et nos intervenants afin d\u2019explorer des techniques nouvelles et novatrices qui peuvent r\u00e9pondre aux exigences d\u2019un monde du travail en constante \u00e9volution et dynamique.<\/p>\n\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lmic-cimt.ca\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/Bolanle.png\" alt=\"Bolanle\" itemprop=\"image\" height=\"318\" width=\"343\" title=\"Bolanle\" onerror=\"this.style.display='none'\"  \/>\n\t<p><em>Bolanle Alake-Apata est \u00e9conomiste au CIMT. Son travail se concentre sur la recherche d\u2019information sur le march\u00e9 du travail \u00e0 l\u2019intention des nouveaux immigrants et des \u00e9tudiants.\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em><a href=\"mailto:Bolanle.Alake-Apata@lmic-cimt.ca\">Bolanle.Alake-Apata@lmic-cimt.ca<\/a><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le 9 avril, le CIMT a particip\u00e9 \u00e0 la\u00a0Conf\u00e9rence d\u2019orientation du printemps\u00a02019 de l\u2019Ottawa Economics Association\u00a0(OAE) et de la\u00a0Canadian Association Business Economics. 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