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In Conversation with Students: Improved Insights on Skills and Job Prospects Will Help Guide Career Choices

When it comes to the skills they need to succeed, students want insights they can apply. They want to know what to do today to gain the skills that will help them navigate the labour market tomorrow. In particular, they are interested in learning about transferable skills and knowing which skills are most at risk of becoming obsolete.
 
Related, students want forecasts of future job openings to help them identify job prospects in their ideal occupations. They would also like the data about the expected number of new jobs to line up with the timeframes of their expected graduation from post-secondary education.
 
Download LMI Insight Report no. 27 on Job Outlooks
Download LMI Insight Report no. 26 on Skill Needs

Future of Work Annotated Bibliography 2.6

This month, we added three summaries to our ever-expanding Future of Work Annotated Bibliography. The entries focus on closing the employability skills gap, mapping new job opportunities during the Fourth Industrial Revolution, and understanding the obstacles faced by self-employed workers.
Download the FoW Annotated Bibliography

Recent LMIC Blogs

Visit the LMIC blogs to keep up with LMI in Canada

February 26, 2020

In Conversation with Students

EMNA BRAHAM

February 6, 2020

Short-Cycle Credentials and Applied
Learning at Canada’s Polytechnics

DR. TOM ROEMER and DANIEL KOMESCH

February 4, 2020

Canada’s Workforce is Changing. Is Canada’s
Post-Secondary System Keeping Pace?

STEVEN TOBIN

Latest Developments

A special thank-you to our Board of Directors for meeting this month to discuss LMIC's goals, strategy and updates. We always appreciate our directors’ expertise, which guides us in providing Canadians with the most timely, reliable and accessible Canadian LMI.

LMIC Presentations

On February 25, 2020, Tony Bonen spoke to students at Carleton University about the importance of labour economics, working as an economist, and his career journey leading to LMIC.

What’s Coming?

March 2020 will be an exciting time for LMIC, as we’ll be launching our new website! This will ensure the labour market information we provide you with is more accessible and user-friendly than ever. Along with this change, we will be merging our Twitter accounts into a single bilingual version filled with relevant content. Stay tuned for updates!

Thanks for Reading!

If there’s something specific you’d like us to share, or if you would like to work together for our next issue, email us at info@lmic-cimt.ca or tag us at @LMIC_eng.

En conversation avec les étudiants : Des observations améliorées au sujet des compétences et des perspectives d’emploi contribueront à orienter les choix de carrière

Lorsqu’on parle des compétences qu’il leur faut pour réussir, les étudiants comptent sur des observations qu’ils peuvent mettre en pratique. Ils veulent savoir quoi faire aujourd'hui pour acquérir les compétences qui les aideront à évoluer sur le marché du travail de demain. De façon particulière, ils souhaitent acquérir des compétences transférables et identifier les compétences qui risquent le plus de tomber en désuétude.
 
Dans ce même ordre d’idées, les étudiants désirent des prévisions quant aux emplois de l’avenir qui les aideront à déterminer les perspectives d’emploi dans la profession qu’ils convoitent. Ils aimeraient également recueillir des données sur le nombre prévu de nouveaux emplois pour s’adapter au moment prévu où ils obtiendront leur diplôme d’études postsecondaires.
Téléchargez le rapport de perspectives de l’IMT no 27 sur les perspectives d'emploi
Téléchargez le rapport de perspectives de l’IMT no 26 sur le besoin de compétences

Avenir du travail, Bibliographie annotée 2.6

Ce mois-ci, nous avons ajouté trois résumés à notre bibliothèque annotée en constante expansion de l’Avenir du travail. Ces résumés portent sur manière de combler l'écart des compétences améliorant l’employabilité, sur la schématisation des nouvelles possibilités d’emploi au cours de la quatrième révolution industrielle, ainsi que sur la compréhension des obstacles que doivent surmonter les travailleurs autonomes.
Télécharger la bibliographie annotée

Blogues récents

Consultez le blogue du CIMT pour rester au courant de l’IMT au Canada

26 février, 2020

Discussion avec des étudiants

EMNA BRAHAM

6 février, 2020

Diplômes de cycle court et apprentissage appliqué dans les écoles polytechniques canadiennes

DR TOM ROEMER et DANIEL KOMESCH

4 février, 2020

La main-d’œuvre canadienne se transforme.
Le système d’éducation postsecondaire tient-il le rythme?

STEVEN TOBIN

Plus récents développements

Nous remercions tout spécialement notre Conseil d'administration qui s’est réuni ce mois-ci pour parler des buts, de la stratégie et des mises à jour au CIMT. Nous apprécions toujours l'expertise de nos directeurs qui nous aide à transmettre aux Canadiens l’IMT la plus récente, la plus fiable et la plus accessible au Canada.

Présentations du CIMT

Le 26 février 2020, à titre d’économiste et en raison de son parcours professionnel qui l’a mené au CIMT, Tony Bonen s’adressait aux étudiants de l’Université Carleton sur l'importance de l'économie du travail (en anglais seulement).

Qu’est-ce qui s’en vient?

Le mois de mars 2020 réserve des moments excitants au CIMT, alors que nous procéderons au lancement de notre nouveau site web! On s’assurera ainsi que l'information sur le marché du travail que nous vous remettons est plus accessible et conviviale que jamais. Parallèlement à ce changement, nous fusionnerons nos comptes Twitter en une version bilingue unique et débordante de contenu pertinent. Restez à l’affût pour connaître les développements!

Merci de nous lire !

S’il y a quelque chose en particulier que vous souhaitez que nous publions, ou si vous voulez contribuer à notre prochain numéro, écrivez-nous à info@lmic-cimt.ca ou identifiez-nous sur Twitter @CMIT_fra.
 
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