Archive pour février 2020
Discussion avec des étudiants
Qu’est-ce que je devrais faire, après le secondaire? Technique, préuniversitaire… qu’est-ce qui me convient le mieux? Qu’est-ce qui va faire mon bonheur? Quel domaine va me permettre d’apporter ma contribution à la société? Est-ce que mes parents vont me soutenir dans mes choix? Alors qu’ils se préparent à quitter l’école secondaire, les jeunes Canadiens doivent…Lire la suite
Nous parlons toujours des étudiants
Février 2020Lire la suite
Rapport de perspectives de l’IMT n° 26, Discussions avec des étudiants : qu’en est-il des compétences?
Les étudiants souhaitent principalement en apprendre sur les compétences transférables et connaître quelles compétences sont plus à risque de devenir obsolètes dans le futur — mais trouvent difficile le fait de traduire leur compréhension des compétences requises en choix concrets.Lire la suite
Combien gagnent-ils?
Nouvelles données probantes sur les revenus en début de carrière des diplômés d’établissements d’enseignement postsecondaire canadiens, par sanction et domaine d’études.Lire la suite
Combien gagnent-ils? Diplômes de cycle court et apprentissage appliqué dans les écoles polytechniques canadiennes
En 2018, le Canada s’est classé au premier rang des pays de l’OCDE pour le niveau de formation des adultes en éducation postsecondaire (EPS). Notre position de leader mondial en matière d’EPS est bien connue. Ce qui l’est peut-être moins, c’est que l’excellente réputation du Canada est due en grande partie à nos secteurs polytechniques et collégiaux, soit ceux qui…Lire la suite
La main-d’œuvre canadienne se transforme. Le système d’éducation postsecondaire tient-il le rythme?
Aux quatre coins de la planète, le monde du travail évolue à une vitesse sans précédent. Les progrès technologiques, les changements démographiques, la mondialisation et les changements climatiques ne sont que quelques-uns des facteurs qui exacerbent l’incertitude quant au travail dans l’immédiat et pour l’avenir. En effet, les compétences requises pour réussir dans le monde…Lire la suite
Avenir du travail, Bibliographie Annotée
Ces rapports annotés proviennent de diverses sources, l’accent étant mis sur les rapports canadiens. Pour assurer la pertinence, le CIMT s’est surtout concentré sur les rapports publiés au cours de la dernière décennie, à quelques exceptions près, lorsque requis.Lire la suite